Психомоторика 5 класс
Здравствуйте, ребята. Предлагаю вам выполнить интересные задания.
Сегодня будем находить предметы, выбирать нужный из нескольких, описывать то, что видим. Это задание лучше и веселее выполнять с кем — то из семьи.
Упражнение «Круглое — Овальное»
1 вариант: показать парные картинки: «Что круглое, а что овальное?.»
2 вариант: называть предметы, например, «слива-крыжовник», ты продолжаешь «слива — овальная; крыжовник — круглый».
Упражнение «Колечки»
Поочередно перебирать пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т.д. Выполняется в прямом (от указательного пальца к мизинцу) и в обратном (от мизинца к указательному пальцу) порядке.
Вначале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем вместе. (Рисунок 1)
Я здороваюсь везде —
Дома и на улице.
Даже «здравствуй!» говорю
Я соседской курице.
Повстречал ежонка еж:
«Здравствуй, братец!
Как живешь?»
Упражнение «Раскрась по порядку»
Нарисуй на листе маленькие и большие квадраты
1 вариант: Раскрась маленькие квадраты красным цветом, а большие синим.
Нарисуй на листе геометрические фигуры: круги, квадраты, треугольники.
2 вариант: Раскрась круги красным, квадраты синим, а треугольники зеленым цветом.