Логопедическое занятие
— Сядь перед зеркалом.
— Выполни зарядку для щёк, губ, языка.
— Выполни задание.
ЗАДАНИЕ № 3
- Вспомни, что ты знаешь о гласных звуках и о гласных буквах.
- Запиши слова, вставляя парные гласные буквы а—я; о—ё у—ю; ы—и; э—е.
А—я; о—ё : В…н…, …р…л, пл…м…, …с…л, м… …к, кр…кв…, л…гушк…, …рм…рк…, …нт…рь. Э—е; у—ю; ы—и: л…ж…, …кл…р, р…ж…к, …т…г,
…л…ктрич…ство, …гр…мый, л…жн…к, …таж…рка.
- Прочитай текст. Перескажи его. Ответь на вопросы.
Лес осенью.
Летом лес был зелёный. Теперь берёзки и клёны жёлтые. Оси- ны красные. Между ними ёлочки зеленеют.
Налетит ветер. Закружатся листья в воздухе. Словно бабоч- ки. Потом тихо-тихо на землю опускаются.
Травы и цветы вянут. Семена их на землю осыпаются. На сле- дующий год из семян вырастут новые растения.
¼ О каком времени года говорится в рассказе?
Какого цвета лес был летом?
Какого цвета стали берёзки и клёны осенью? Какого цвета стали осины осенью?
Какие деревья не изменили своего цвета? Как кружатся листья в воздухе?